Новости и события

Шьет, вяжет, вышивает, плетет, клеит, перфорирует, лепит, творит по полной программе в общем наша Ольга Куклина

Творчество всегда и везде! Без него нет жизни, даже в отпуске, даже в путешествии!
А еще улыбка не сходит с ее лица, даже в те моменты, когда сложно, когда не слышат, когда хочется опустить руки… Такое в нашей работе, увы, тоже иногда случается 
Респект и безграничное уважение к профессионализму, педагогическому подходу и человечности нашей Оле 

Проект «Профессия-ремесло. Современная традиция» реализуется на средства гранта Российский фонд культуры в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

Столько прекрасного у нас происходит каждый день!!!

Делимся немного буднями музея 

Приходите творить и релаксировать

Наша Настенька, добрая, внимательная, чуткая и чрезмерно ответственная 

Не смотря на юный возраст, у нее уже огромный опыт работы с детьми в творческих проектах 

А дети открытость очень легко считывают, кстати . В команде это очень важно 

Скоро у Насти случатся суперклассные перемены в жизни)))
Но это совсем другая история, продолжение следует 

Проект «Профессия-ремесло. Современная традиция» реализуется на средства гранта Российский фонд культуры в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

Человек-оркестр в нашей команде Александр Комаровский
Кажется, он умеет все

Гончар, художник, скульптор, ковроткач — это десятая часть направлений, где Саша настоящий спец!
А еще он невероятно добрый, чуткий и отзывчивый человек, всем очень нравится творить под его руководством — и взрослым, и детям 

Саша ведет очень активный образ жизни и любит активный отдых, но где бы он не находился, в его багаже всегда краски и кисти 
В проекте «Профессия — ремесло. Современная традиция» Александр будет знакомить ребят со своей любимой профессией — Гончар.

Проект «Профессия-ремесло. Современная традиция» реализуется на средства гранта Российский фонд культуры в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

Эта девушка не просто мастер по керамике

Она обладает незаурядными предпринимательскими способностями, у нее все четко, и даже когда бывают серьезные накладки, то моментально, волшебным образом все разруливается, ведь у Оли всегда есть план Б, и на всякий случай план В.
А еще она замечательный педагог, обладает магическим влиянием на детей, они ее всегда слушают и слушаются

А по фото вы увидите, что Оля Соломкина еще и спортсменка, и художник, и любитель природы 

Проект «Профессия-ремесло. Современная традиция» реализуется на средства гранта Российский фонд культуры в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

Всех причастных поздравляем
с Днем Народных Художественных Промыслов!
Желаем полную чашу радостей и успехов!!!
Пусть вас никогда не покидает вдохновение и возможность творить красоту!!!

И опять у нас аншлаг 

Два десятка девчонок и мальчишек мы посвятили в Юные Гончары 

Оля Соломкина и Александр Комаровский были как всегда на высоте

Команда лагеря Бизнесмания |Бизнес-школа для детей и подростков
ждем вас снова в гости на другие ремесла

Очень большая компания маленьких творцов заполнила до отказа наш музей!
Еще одна группа летнего лагеря приехала к нам провести время с пользой и удовольствием 

Куколка Подорожница всем пригодится в каникулы!
Поддержка и оберег в путешествиях не помешает, особенно если он сделан своими руками и с душой

Спасибо за мастерство Наталья Чвертка и Любовь Корнилова
А за интересную экскурсию по экспозиции благодарим Ирина Кузнецова

Гости, гости, творческие гости из разных городов 

Прибавили на этой неделе в географию посетителей Киров, Саратов, Ростов, Донецк, Новосибирск, Владивосток и Фурманов 

Мы очень рады, что наш музей
по-настоящему ЖИВОЙ!!!

Спортсменка, активистка, путешественница и очень веселый и чуткий человек наша мастерица по валянию шерсти Светлана Каткова 

Всегда очень внимательна и ласкова к детям, не смотря на то, что у нее двое сыновей-подростков 

Со Светланой все занятия проходят очень живо, интересно и зажигательно 

Проект «Профессия-ремесло. Современная традиция» реализуется на средства гранта Российский фонд культуры в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

Если вы не знали, то теперь знаете))
У нас бывают и вечеринки для взрослых 

(18+)
Веселый девичник магистрантов-педагогов вчера сотрясал наш музей 

Творчество, веселье и прекрасное крымское вино вполне себе совместимы 

А у вас есть веселая компания?

Мастер по традиционной кукле Наталья Чвертка — уникальный, разносторонний и увлеченный человек, Член союза художников народного искусства.

Она серьезно занимается философией. Почти 20 лет преподает в Школе философии «Новый Акрополь». Увлекается китайской традиционной живописью и каллиграфией, проводит по этому искусству курсы.
Наталья любит путешествовать и даже сама проводит авторские туры по нижегородской области.
А еще три года назад она профессионально занялась традиционной русской вышивкой золотом и жемчугом. И создает теперь потрясающие шедевры 

Проект «Профессия-ремесло. Современная традиция» реализуется на средства гранта Российский фонд культуры в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура»

Где можно поткать целым классом или большой компанией? Пожалуй, только У НАС 

А отвечает за ткачество в нашем проекте — потомственная ткачиха Любовь Корнилова
Но вы не думайте, что она только ткачеством занимается 

В арсенале увлечений Любы и дом с садом, и туризм (особенно на байдарках), и хлебопечение, и шитье и еще много-много всего! И Люба не перестает учиться 

Например, сейчас, она всерьез изучает основы стиля и дизайна костюма 

Проект «Профессия-ремесло. Современная традиция» реализуется на средства гранта Российский фонд культуры
в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

Продолжаем знакомить вас, друзья, с нашей грантовой командой.
Ни один проект не обходится без освещения в социальных сетях и СМИ. Поэтому в каждой команде есть, так называемый, «осветитель»

Знакомьтесь — Арина. Не смотря на юный возраст, Арина уже имеет опыт работы в команде.

Кроме творчества, учебы и работы у Арины много интересов: она увлекается дизайном сайтов и приложений, а еще интересуется и неплохо разбирается в сфере моды и красоты

Проект «Профессия-ремесло. Современная традиция» реализуется на средства гранта Российский фонд культуры
в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

Вчера день был посвящен семейному творчеству за гончарным кругом 

Гости к нам едут издалека 

Одна из семей будет ждать свои гончарные изделия в Новосибирске!
Мы их высушим, обожжем, покроем глазурью, бережно упакуем и отправим по почте 

Дорогие подписчики из других городов, вы можете смело записываться к нам на мастер-классы по керамике и гончарному делу 

Ваши изделия обязательно до вас доедут!!!

У нас в музее сегодня происходила настоящая магия
Большая группа незрячих и слабовидящих гостей из 9 городов России соткали на станочках симпатичные браслеты и брелочки

Хабаровск
Тюмень
Ижевск
Саратов
Москва
Санкт-Петербург
Екатеринбург
Челябинск
Мурманск

В этих городах теперь о нас знают 

В наших грантовых проектах есть очень важный и надежный специалист — бухгалтер Марина Бурхина. Марина человек разносторонних интересов, она любит не только цифры!
Например, много лет Марина занимается танцами, активно путешествует, ходит в театры и на выставки. С ней всегда интересно побеседовать на тему культурной жизни нашего города, кажется, что она все знает и видела 

Проект «Профессия-ремесло. Современная традиция» реализуется на средства гранта Российский фонд культуры в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура»

Мы начинаем знакомить вас с командой проекта «Профессия — ремесло. Современная традиция»

Начнем с руководителя проекта — Ирина Кузнецова
Ирина кроме административных талантов имеет еще поэтический и писательский. Она создает детские книги со сказками и стихами, а вместе с иллюстратором Александром Комаровским они ездят по детским садам и школам и рассказывают детям о самых важных профессиях, необходимых для создания книг.
А еще Ирина всерьез увлекается садоводством и немного живописью, шитьем и вязанием

Проект реализуется на средства гранта Российский фонд культуры
в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура»

Первые рабочие встречи команды проекта «Профессия — ремесло. Современная традиция» состоялись на площадке Живого музея ремесла.
Скоро мы подробнее познакомим вас со всеми мастерами, участвующими в проекте и оргкомандой

Проект реализуется на средства гранта Российский фонд культуры
в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура»

Зачем современным детям народные промыслы и ремесла?
Казалось бы, кому сейчас, в цифровую эпоху, могут быть интересны первобытные способы создания предметов и вещей?

Одним из эффективных инструментов воспитания нравственности, доброты и любви к своему родному краю является бережная передача детям от первоисточников из рук в руки традиций и знаний истории, навыков ремесленного труда и эстетики русского народного искусства.
Поэтому наша команда создает и реализует проекты, целью которых становится привитие молодому поколению здорового интереса к своим корням, любознательности и любопытства в отношении истории России, традиций и ценностей нашей страны

Часто к нам поступают вопросы, с какого возраста можно приводить к нам детей?
Отвечаем: возраст посетителей, которым у нас интересно — от 5 до 105 лет 

Мы всегда ориентируемся на гостей, что им больше хочется — послушать подробный рассказ о наших экспонатах или побыстрее пробежаться по экспозиции и сесть мастерить 

Приходите с детьми!
Всем точно понравится

Ура! Ура! Ура! У нас снова радостная новость!
Проект нашей команды «Профессия — ремесло. Современная традиция» поддержан Российским фондом культуры!!!
В рамках проекта мы будем знакомить школьников с 8-ю ремесленными профессиями, снимем небольшие фильмы об этих профессиях и мастерах, а также проведем целый марафон ремесленных мастер-классов!

Проект поддержан Российский фонд культуры в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура

Ух!
Насыщенный междугородный день получился из посетителей музея 

Москва
Краснодар
Пермь
Нижний Новгород
Интересно будет — какая геометрическая фигура получится?)) 

Надо на карте флажки поставить и посмотреть 

УРА!!!
ЛЕТО!!!

Оно только началось, но городские летние лагеря уже во всю работают, и ребята с удовольствием приходят к нам творить!!!

По средам у нас кожевенное дело с Ольгой Куклиной

Плетем крутые браслеты, брелочки и подвески из натуральной кожи 

Мальчишки и девчонки,
А также их родители,
Гончарные изделия
Вы сделать не хотите ли?

Гончарные изделия
Во вторник и четверг,
Гончарить с мастерами —
Настоящий фейерверк 

Вводим новую рубрику:
#удивительныемастера

Присылайте нам свои рассказы о людях ремесленных профессий, которые увлечены своим делом по-настоящему, и мы о них расскажем всем 

А начнем рубрику с наших мастеров, с которыми вы можете познакомиться и подружиться в нашем музее:
Оля Соломкина и Александр Комаровский

На фото — просто их будни 
Невероятные будни 
Например, эта армия симпатичных китов отправится … А вот не скажем куда)))

Дорогие нижегородские гиды и экскурсоводы!
Нам пора познакомиться поближе, ведь мы точно друг другу полезны 

Мы приглашаем вас в гости в наш музей 30 мая 

Предварительная регистрация не требуется, можно заглянуть к нам в любое время с 11 до 16 часов для знакомства с нашим музеем и его хранителями 

Будем рады видеть всех, кто знакомит нижегородцев и гостей города с интересными местечками Нижнего 

Один из наших любимых форматов работы со школьниками — знакомство с творческими профессиями. Сегодня ребята из 30 школы узнали, какие профессии нужны, чтобы создать иллюстрированную книгу

Автор книги стихов и загадок для детей «Вверх тянулся стебелек» Ирина Кузнецова и художник-иллюстратор Оля Соломкина провели встречу на одном дыхании

А так как мы в Живом музее ремесла, то и о ремесленных профессиях ребятам тоже посчастливилось узнать

С почином!!!

Юные танцовщицы из Самары стали первыми нашими «групповыми гостями» 

Для них было много открытий в нашем музее, но главным стало — знакомство с ткачеством, девчонки никогда не видели ткацких станков.
И, как обычно, это ремесло снова влюбило в себя с первой строчки очередную порцию молодежи 

УРА!!!
Мы открываемся!!!
Наш новый адрес — РОЖДЕСТВЕНСКАЯ, 6 В

Ждем в гости на открытие!!!

Теперь в Нижнем есть еще один центр притяжения творческих, интересных людей!
Мы рады большим и маленьким компаниям, нижегородцам и гостям города!!!
Расскажите об этом вашим друзьям 
и приходите к нам знакомиться поближе 

ВСЕМ!ВСЕМ!ВСЕМ!
Несите, гонцы, весть во все концы!!!

Наш Живой музей ремесла обрел
НОВЫЙ ДОМ!!

Уже в мае мы начнем снова принимать гостей по адресу ул. Рождественская, 6 в

Усиленно призываем весну, тепло и свет! В этом нам помогают наши гости: на этот раз ребята из 3-го класса школы №186, под руководством Любови Корниловой, 17 марта поупражнялись в ткачестве в формате мастер-класса.

У нас в музее раздолье! Особенно это можно прочувствовать на посещениях в индивидуальном формате.
Семья или группа от 1 до 10 человек неторопливо знакомится с пространством музея: его жильцами — экспонатами и их хранителями, – мастерами, и одновременно экскурсоводами.

Масленица — Комоедица, старославянский праздник знаменовал наступление весеннего равноденствия, которое по современному календарю приходится на 20 или 21 марта.

Ребята, которые пришли к нам в музей на масленичной неделе, воспользовались замечательным шансом и познакомились с традициями празднования Масленицы: по ходу игрового стихотворного сценария, придуманного талантливой Ириной Кузнецовой.

Подробности и фотографии можно посмотреть в соцсетях.

Работаем с группами начальной и средней школы.
На экскурсии знакомим с 15-тью ремеслами Нижегородского края, которые представлены на стендах без стекла и проводим практические ремесленные занятия в формате мастер-классов.
На этот раз ребятишки из первого класса школы №44 знакомились с глиной и искусством изготовления текстильной традиционной куколки.

Мы продолжаем делать то, что умеем.
На это раз знакомим с экспозицией музея и ткачеством наших гостей из Москвы.

Во время экскурсии и на этот раз наши дорогие гости с удовольствием примерили на себя части традиционного костюма, а мы снова отметили и удивились тому, как же изменился вид современного человека, надевшего всего лишь один традиционный элемент одежды или обуви.

Приходите и вы прикоснуться к традиции: в нашем музее это сделать легко и просто!

Недавно в музее на птичках расцвели городецкие цветы!
И все это стараниями наших милых гостей под руководством художницы Инны Захаровой.

Каждый четверг с 10:00 до 18:00 вы можете поучиться Городецкой или Полхов-Майданской росписи, а может быть даже решиться на прохождение целого курса!

Хомут один из любимых и желанных к примерке экспонатов нашего музея!

Интерактивным экспонат стал случайно: рассказывая про хомут группе из интерната для слабовидящих детей, сопровождающая группы предложила экскурсоводу помочь детям его примерить, – ну, а как еще понять ребёнку, воспринимающему мир через осязание и слух, устройство конной упряжи?!

Пожалуй, впервые у нас в гостях три поколения одной семьи!
Бабушка с внуками и их папа захотели попробовать резьбу по дереву и наш мастер Сергей Зайцев с удовольствием с ними поработал. Причем бабушка с внуками вырезали по мылу, а у папы ребят была возможность поработать с деревом, – мы пошли навстречу запросу, так как у нашего гостя есть опыт работы с деревом.

Знакомим школьные группы с историей Нижегородского края и ремёслами в формате экскурсии по постоянной экспозиции музея и ремесленных мастер-классов.
По времени получается чуть больше двух уроков: такая оригинальная вузовская пара с теорией и практикой.
Дети и команда музея от таких встреч всегда в восторге!

У нас в гостях побывала очень милая группа мам и их разновозрастных детей: слушали экскурсию, пробовали свои силы на мастер-классе по изготовлению шерстяного шарика-подвески в технике мокрого валяния под руководством Светланы Катковой.

Очередной репортаж о положении дел в нашем музее по окончании грантового финансирования. Очень надеемся на то, что с вашей помощью, дорогие друзья, мы продолжим работу и нам не понадобится расформировывать музей и развозить экспонаты по гаражам!

Мы работаем с малыми и большими группами.
Группа до 10-ти человек очень комфортна для работы и с ней ловко справляется один мастер. С большими школьными группами (более 15-ти человек) на мастер-классе работают уже два мастера.
Выбирайте формат участия, записывайтесь и приходите к нам в гости!

Этот факт действительно очень поражает: два века назад северные реки были богаты жемчугом настолько, что контролировать добычу государству было буквально не по силам, и — как бы невероятно это ни звучало! — роскошные, полностью расшитые жемчугом праздничные наряды могли позволить себе даже обычные крестьянки.

Индивидуальную экскурсию по постоянной экспозиции 15-ти ремёсел Нижегородского края и ремесленный мастер-класс по художественной резьбе провёл для нашей гостьи из Санкт-Петербурга Сергей Зайцев.
Виолетту интересует резьба по дереву и она решила попробовать свои силы в этом ремесленном направлении.
Послужит ли это занятие началом хобби? Нам было бы любопытно узнать и хотим на это надеяться 🙂

Дорогие друзья! Время от времени у нас в музее появляются интересные запросы.

Обычно, мы работаем с детьми и проводим для них мастер-классы с целью знакомства с ремёслами родного края. Работаем и со взрослыми, которым интересно отвлечься от повседневной жизни и расширить кругозор.

Но есть еще одна категория, очень любопытная на наш взгляд. Этим пытливым натурам важно понять, могут ли они освоить то или иное ремесло и в дальнейшем в нём развиваться.

В последнее время популярный формат посещения нашего музея – это индивидуальная экскурсия с ремесленным мастер-классом.
Но здесь на фото с прошедшего предновогоднего мероприятия вполне себе небольшая группа, хотя и по тарифу индивидуального посещения.
Небольшой бонус ожидает тех наших посетителей, которые придут к нам в гости группой от 10-ти человек.

Удобный и информативный формат знакомства с нашим музеем – индивидуальная экскурсия и ремесленный мастер-класс.
Мастер-экскурсовод проводит экскурсию по экспозиции 15 ремёсел нижегородского края и временной выставке с подробным рассказом о каждом предмете. А после, разогретые теоретической информацией экскурсанты, приступают к практическому мастер-классу, продолжая общение с мастером.

«Две галочки сидят на одной палочке»

«Двое, купаются,
Третий валяется;
Двое вышло,
Третье повисло»

Догодались, о чём речь?
Речь об одном из интерактивных экспонатов Живого музея — о коромысле.

Сеанс одновременной игры, – ой, это не про нас 🙂 Хотя, проведение мастер-класса одновременно по мокрому и сухому валянию, чем-то напоминает интеллектуальный поединок гроссмейстера с любителями.
Только в стенах нашего музея мастер-ремесленник не меряется силами с участниками мастер-класса, а очень бережно и заинтересованно передает им свое умение.

Новинская игрушка в Живом музее ремесла!

В нашем музее начала работу выставка Новинской деревянной игрушки, – этот народный художественный промысел Нижегородского края был возрожден в 2008 году очень увлеченным человеком, мастером, педагогом, краеведом, методистом и директором Новинского центра ремёсел Александром Анатольевичем Баукиным.

Мы уже писали о том, как непросто «растопить сердца» наших 12 -14-ти летних гостей. На этот случай в нашем арсенале поразительные факты, интерактивные экспонаты и, конечно же, заинтересованные в позитивном общении мастера — экскурсоводы. Мероприятие для пятиклассников лицея №54 от 24.12.21 г.

Наше прошлогоднее мероприятие для ребят из МАОУ «Школы № 30 им. Л.Л. Антоновой» было посвящено валянию, Городецкой росписи и, конечно же, экскурсии, во время которой ребята блистали своей эрудицией в ремесленной тематике. Знаете, как приятно, когда дети могут продолжить начатую мастером-экскурсоводом мысль! Всякий раз радуемся и немножко удивляемся осведомленности молодого цифрового поколения нашей теме.

Экспозиция нашего музея была собрана в достаточно короткие сроки и география экспонатов довольно обширная.
Мы благодарим всех тех неравнодушных, кто участвовал в формировании экспозиции.

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура» и АНО «Центр 800».

Давно не виделись, друзья! Мы вернулись с каникул и продолжим держать вас в курсе событий нашего ремесленного музея.

А пока чуть отмотаем стрелочки часов назад, вернёмся в конец декабря 21-го года, и расскажем вам о некоторых мероприятиях, о которых еще не рассказали.

Предновогодние «Большие мастерские» мы провели для учеников второго класса МБОУ «Лицей №87 им. Л. И. Новиковой».
Ремесла, с которыми знакомились ребята, отнюдь непростые, – ткачеству и кожевенному делу всегда нужно повышенное внимание! 

В городском округе г. Бор Нижегородской области среди учащихся 5-ых классов общеобразовательных учреждений прошел муниципальный конкурс декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Русская матрешка» в трех номинациях: роспись, аппликация, лепка.
Лучшие конкурсные работы приехали погостить в наш музей, так что, гуляя по постоянно действующей экспозиции нашего музея, можно рассмотреть и конкурсных матрёшек.

Самостоятельный осмотр экспозиции и индивидуальный ремеселенный мастер-класс – удобный и комфортный формат знакомства с нашим пространством и его командой.

В нашем музее – гости города N! Очень позитивные и интересующиеся молодые люди, с которыми мы приятно провели время за изготовлением новогодних сувениров!

Очень приятно встречать в музее тех, кто уже бывал у нас ранее!

Наталья Чвертка, на основе традиционной куколки-столбушки, научила наших молодых гостей делать снегурочку, а Светлана Каткова показала, как свалять сувенирный тигровый валеночек!
После мастер-классов родители устроили чаепитие, а мы провели небольшую ремесленную викторину по ремёслам музея.

Школьные классы знакомятся с нашим музеем в формате групповой экскурсии и прохождения одного или двух ремесленных мастер-классов.
Ребята из начальной школы очень любят интерактивные экспонаты и буквально выстраиваются в очередь, чтобы попробовать их на себе.

Индивидуальная экскурсия плюс ремесленный мастер-класс – такой формат посещения музея подойдёт исследователям истории и культуры родного края. Во время знакомства с экспозицией музея, наш мастер-экскурсовод построит подробную экскурсию по пятнадцати ремеслам Нижегородчины и уделит внимание практически каждому экспонату.

Вы без спешки прикоснётесь к любому предмету, изучите его функционал и поделитесь друг с другом нахлынувшими чувствами.

Приготовить новогодние сувениры и послушать экскурсию в наш музей приезжали ребята из 4-го класса ЧОУ РО «НЕРПЦ (МП «Православная гимназия Димитрия Донского»), г. Бор. На этот раз девочки только ткали, а мальчики осваивали резьбу.

Каждую среду с 10:00 до 18:00 Сергей Зайцев ждёт всех желающих на мастер-класс по резьбе.
Тигрёнок, которого вы сможете вырезать под руководством мастера, принесёт вам удачу в Новом году, мы в этом нисколько не сомневаемся!

Многочисленная группа от Туроператора «ГЕО-ТУР» побывала у нас на экскурсии по экспозиции и практическом занятии по мокрому валянию под руководством мастерицы Светланы Катковой. Новый год уже близко, но еще есть время подготовить подарочки своим любимым в традиционных техниках.

По средам, с 10:00 до 18:00 Любовь Корнилова знакомит всех желающих с ткачеством.
Знакомство не пустое, а полезное: участники новогоднего мастер-класса ткут атмосферный декор к наступающему празднику, — ёлочки и фито-панно с ивовыми прутиками, выращенными Александром Юшковым в Вознесенском районе, на родине Полхов-Майданской росписи. Такие вот зигзаги судьбы у нас в музее!

В музее курсы по Городецкой росписи проводит Инна Захарова, художница по Городецкой и Полхов-Майданской росписи, член Союза художников России.

Курс состоит из 3-х блоков. Сейчас курс по росписи осваивает Дарья, причем Даша уже проходит второй блок, в котором она изучает зооморф: учится составлять простые и сложные композиции с включением птиц и животных.
Ученица талантлива, очень быстро и точно усваивает новую информацию. 

А кто это в хоровод выстроился? Точно – это они, Снегурочки!

Предновогодний ремесленный мастер-класс по изготовлению снегурочки под руководством Натальи Чвертка проходят у нас каждую пятницу с 10:00 до 18:00
Куколки выполнены в традиционной технике с некоторыми реверансами в сторону наступающего праздника.

Аппликация, изготовление крученых пуговиц и кисточек, работа с пробойником и мехом, оплётка по краю и – вуаля – довольные тигрятки, геометрические брелочки и валеночки готовы!

Каждый вторник, с 10:00 до 18:00 Ольга Куклина приглашает всех желающих на мастер-класс по художественной обработке кожи в Живой музей ремесла.

30 ноября наш проект завершили своим посещением регулярные участники из МАОУ СШ №151 и впервые посетившие нас ребята из МБОУ Школы №29.
Оле Соломкиной и Ольге Куклиной посчастливилось поработать в этот день, а это значит, что каждый школьник попробовал себя в искусстве керамики и художественной обработке кожи.

Кому тигрёнка, кому птичку с традиционным элементом Городецкой росписи?
Ух, как радостно разглядывать роспись на таких милых заготовочках. А как же здорово пообщаться с художницей- профессионалом и почувствовать всю мощь традиции!

Каждый четверг, с 10:00 до 18:00 зовём всех любителей Городецкой росписи на 

предновогодний мастер-класс к художнице Инне Захаровой!

Еще один прошедший день по проекту.
Суббота, 27 ноября, была отдана ткачеству и текстильной обережной куколке — подорожнице.
Снова у нас в гостях побывали представители г. Бора и инициативная группа школьников — нижегородцев с родителями.

Для нашей команды визиты детей с родителями оказались очень ценными и показательными, – ведь каждый родитель смог увидеть своими собственными глазами, как много культурного богатства в течение всего пары часов впитывали в себя их чада, и оценить всю полезность происходящего.

Любим и умеем работать с людьми всех возрастов!
Именно поэтому и зовём вас к нам на новогодние ремесленные мастерские для изготовления подарочков к 2022 -му!

По пятницам мастерица по валянию Светлана Каткова с 10:00 до 18:00 открывает двери своей мастерской.

Подробности по телефону или в социальных сетях.

В рамках проекта 26 ноября в нашем музее побывали гости из Борского района: на этот раз к нам приехали ребята с тьюторами из МАОУ СШ №4 г. Бор.
По традиции, все экспонаты были испробованы: валяные шапочки и очелье из бересты примерены, коромысло к правильным местам приложено, с большими ключами желающие сфотографированы.

Идет декабрь, а это значит, что совсем скоро начнётся «предновогодняя лихорадка». А мы предлагаем не ждать последнего момента и уже сейчас начать готовить подарки своим дорогим и любимым!

Приходите к нам в музей и приготовьте уютные подарки в наших зимних ремесленных мастерских!

Подробнее мы расскажем о каждой ремесленной мастерской. А сейчас начнем с гончарного дела и керамики.

Мастер: Оля Соломкина (встречает вас по вторникам) и Александр Комаровский (ждет вас по четвергам).

Вслед прошедшему проекту, опубликуем еще пару-тройку постов про организации, посетившие наш уютный музей.

Традиционно многочисленный второй класс и ребята — пятиклассники из МАОУ «Школы №151» попробовали свои творческие способности на занятии по керамике и Городецкой росписи.

Вчера мы благополучно отчитались Российскому Фонду Культуры — одному из двух фондов, оказавших поддержку двум разным составляющим Живого музея ремесла.
Что это значит? А это значит, что работа музея до 31 декабря все еще идет при поддержке нашего второго “поддержанта” — Центра 800, без которого у нас не было бы нашей волшебной ремесленной интерактивной экспозиции и оборудования для мастерских.
Очередной “проектный” этап завершен, начинается этап “операционный”.

Одним днём мы поработали и с маленькими детишками, и со старшеклассниками.
Для старшеклассников из школы — интерната № 95 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья мы провели резьбу по мылу и Городецкую роспись по дереву; с первым классом из МАОУ «Школы № 176» поработал художник по Городецкой росписи, а вот резчика по дереву подменил мастер по валянию, по причине того, что острые резаки мы даем в руки ребятам, которым уже исполнилось 10 лет.

Мы завершили наш проект онлайн-конференцией в рамках финального мероприятия «Ремесло объединяет».

Хотя знаете, желающих поучаствовать в Живом музее ремесла было так много, что даже в последний день проекта, 30 ноября, мы примем еще две многочисленные группы школьников, да и 2 декабря тоже 🙂

С древнейшими видами ремесел познакомились ребята из 2 класса школы N168 и пятиклассники школы N151. Ольга — мастер художественной обработки кожи, предложила детям поработать с кожей и выполнить плетеный браслетик, а под руководством художника-керамиста Оли , ребята вылепили фигурку тигрёнка.

Выставкой «Ремесло объединяет» мы завершаем цикл выставок по проекту.

На выставке представлены более 100 творческих ребят – учеников и подопечных образовательных и специализированных организаций – партнёров проекта «Живой музей ремесла».

Творческие работы выполнены участниками самостоятельно или в рамках ремесленных студий и мастерских при организациях или учреждениях.

Благодарим всех маленьких творцов и их взрослых помощников за творческий вклад в проект и желаем вдохновения, творческих успехов и новых открытий!

С такими, самостоятельно сделанными керамическими тигрятами, мы отпустили ребят из 2 класса, МБОУ «Школы №26» из нашего музея.
На втором ремесленном мастер-классе дети познакомились с валянием и увезли с собой шерстяной шарик — кулон.

Семиклассники из МАОУ «Школы №176» и учащиеся из ГКОУ «Школы-интерната № 39» впервые побывали в нашем музее.
Собранность и вовлеченность в экскурсию, практические занятия от ребят из 7 класса нас всех заворожили. Спасибо вам, друзья, и, пожалуйста, не забывайте то новое, с чем вы столкнулись в музее.

Хомут, оказывается, тоже может быть интерактивным экспонатом, в чём нас убедили второклассники из школы N186: активные ребята и во время экскурсии, и во время практических занятий.
А некоторые пятиклассники из школы №115 порадовали нас знаниями о различных ремёслах.

На примере такого котика, ребята из школы-интерната №65 для слабослышащих и позднооглохших детей и «Школы-интерната №95» для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья знакомятся с резьбой. Дело непростое, требующее внимания и аккуратности при работе с острыми резаками.
В ткачестве нет металлических инструментов, но без концентрации во время тканья тоже ничего не получится.

В прошедшую субботу ребята из МБОУ «Школа №12» г. Бор и нижегородской МАОУ «Школы №45» учились резать из куска мыла фигурку котика, а в технике мокрого валяния – валять шарик-кулон.

Здорово, что педагогам Борского района не безразлична тема ремесленничества и даже учеников средней школы им удается привезти в музей.
А учащиеся школы №45 приходят к нам с родителями: им очень дорого совместно проведённое время в творческом процессе.

Пускай вас не удивляют планшеты в руках ребят из второго класса МАОУ «Школы №151»: ребята заняты ремесленным делом, но не в нашей реальности, а в дополненной.
Мы уже говорили, что кроме экскурсии и практических ремесленных мастер-классов, у нас можно с помощью дополненной реальности познакомиться с кузнечным, гончарным делом и Городецкой росписью.

Все второклассники Школы № 186 примут участие в нашем проекте: две группы уже поваляли, поработали с глиной, сделали текстильную куколку и кожаный браслет.

Сборная группа из нескольких классов приезжали к нам в прошедшую субботу на Городецкую роспись и художественную обработку кожи. Мы рады, что ребята приехали вместе с родителями и провели у нас целых два познавательных часа!
Кроме экскурсии по постоянной экспозиции и временным выставкам, наши гости мастерят под руководством мастеров настоящие ремесленные вещички. В тот раз дети унесли с собой деревянные стаканчики с росписью одного из элементов Городецкой росписи и брелочек из кожи.

У нас продолжается курс по ковроткачеству. На втором занятии уже собственно начали ткать гобелен. Напомним, что курс начался с изготовления эскиза гобелена и с подбора цветных нитей.

Друзья, вопрос: что за предмет держит в руках Наталья и для чего он нужен в ковроткачестве?

А у нас, а у нас – коромысло в этот раз!
А вы знаете, чем можно увлечь подростков 14-16-ти лет? Правильно — коромыслом!
Большинство взрослых ребят из Школы-интерната №65 для слабослышащих и позднооглохших детей уже были в музее и слушали экскурсию, но были и те, которые впервые к нам приехали.
Пока проводили экскурсию для новичков, остальные заметно приуныли и тогда мы пустили в ход нашу «конницу» – венец и «тяжёлую артиллерию» – интерактивное коромысло с вёдрами, наполненными водой.
Цель была моментально достигнута: группа оживилась, приободрилась и, с удовольствием, приступила к мастер-классам.

Ребята из ГКОУ «Школа-интернат №68» уже приезжали к нам в гости, но в этот раз они познакомились с глиной и росписью по дереву.

Для закрепления материала, мы решили еще раз провести экскурсию. Но мы не повторяемся, отнюдь! Ведь теперь экскурсию провёл другой мастер-экскурсовод. А ребята смогли даже в чём-то ему помочь: что-то сами вспомнили с прошлого визита, а что-то и предметы наши «живые» подсказали.

Дорогие друзья!
Напоминаем вам о том, что у нас в музее можно пройти виртуальные квесты: побывать в кузне и сковать себе меч, скрутить глиняный горшок на старинном гончарном круге и расписать деревянное панно Городецкой росписью.

Сразу два класса начальной школы МБОУ «Школа № 11 имени Г.С.Бересневой» посетили наш музей на прошедшей неделе.

Стайки детей ходили не отрываясь от мастера-экскурсовода: в этом возрасте жажда познания еще велика. Но если во время экскурсии еще можно было чего-то недослышать, то во время практического мастер-класса нужно было быть очень сконцентрированным и внимательным, чтобы изделие получилось красивым и ладным.

У нас две замечательные новости: во — первых, наше пространство продолжает работу в обычном режиме, а во — вторых, резчик по дереву Сергей Зайцев снова в нашем строю!

10 и 11 ноября активными нашими гостями стали ребята из 4 и 5 классов МАОУ «Школа № 3».

Сборная группа из 2,3,4 и 5 класса МАОУ «Школа №125» пришли к нам познакомиться с различными ремеслами: сначала на словах, а потом и на деле.

В музее постепенно становятся интерактивными экспонатами хомут, коромысло с ведрами, венец, столетний ткацкий стан, ухват. А с тремя другими: кованный меч, Городецкая роспись панно, глиняный горшочек, изготовленный на оригинальном историческом гончарном круге — вы сможете познакомится с помощью приложения виртуальной реальности.

Для того, чтобы мастерам было удобно вести практическое занятие, чтобы качество преподаваемого материала было хорошим, мы уже давно (еще в наших прошлых проектах), ввели способ разделения группы на подгруппы. Как правило — это две подгруппы: сначала часть ребят познает основы ремесла с одним мастером, затем группы меняются и знакомятся со вторым ремеслом уже под руководством другого мастера. Таким образом, после экскурсии ребята посещают два мастер-класса и забирают с собой то, что на мастерили.

Здорово, что поучаствовать в мероприятиях проекта приезжают ребята из Нижегородской области.
В этот раз мы встречали школу N4, г. Бор. Не близкий путь, но он не испугал ребят: они по приезду с удовольствием слушали, лепили, рисовали.

Ребята из этих двух организаций приходят вместе с родителями и нам важно уделить внимание и им тоже. Взрослые с удовольствием принимают участие в наших мероприятиях и от них во многом зависит желание их особенного ребёнка вновь приехать в наш музей.
Дорогие взрослые, спасибо, что мотивируете своих детей в получении нового опыта ручного труда!

Уникальность экскурсии по Живому музею ремесла заключается в том, что по экспозиции наших гостей водят не профессиональные экскурсоводы, а мастера- ремесленники.

Задумав так специально, мы решили показать то, что человек, владеющий своим ремеслом, может также увлеченно рассказать и про другие ремесла.
Судя по отзывам наших посетителей, идея хорошая.

Пускай вас не смущает фото с хомутом на шее мальчика: дело в том, что в этот раз мы принимали в гости воспитанников Государственного казенного общеобразовательного учреждения «Нижегородская областная специальная (коррекционная) школа-интернат для слепых и слабовидящих детей» и объяснить словами назначение некоторых экспонатов нам проблематично, зато мы можем показать это действием.

Ребята очень активно воспринимают окружающий мир через прикосновения к предметам. И в нашем музее они могут беспрепятственно познакомиться с различными ремеслами и промыслами.