Новость и события

Усиленно призываем весну, тепло и свет! В этом нам помогают наши гости: на этот раз ребята из 3-го класса школы №186, под руководством Любови Корниловой, 17 марта поупражнялись в ткачестве в формате мастер-класса.

У нас в музее раздолье! Особенно это можно прочувствовать на посещениях в индивидуальном формате.
Семья или группа от 1 до 10 человек неторопливо знакомится с пространством музея: его жильцами — экспонатами и их хранителями, – мастерами, и одновременно экскурсоводами.

Масленица — Комоедица, старославянский праздник знаменовал наступление весеннего равноденствия, которое по современному календарю приходится на 20 или 21 марта.

Ребята, которые пришли к нам в музей на масленичной неделе, воспользовались замечательным шансом и познакомились с традициями празднования Масленицы: по ходу игрового стихотворного сценария, придуманного талантливой Ириной Кузнецовой.

Подробности и фотографии можно посмотреть в соцсетях.

Работаем с группами начальной и средней школы.
На экскурсии знакомим с 15-тью ремеслами Нижегородского края, которые представлены на стендах без стекла и проводим практические ремесленные занятия в формате мастер-классов.
На этот раз ребятишки из первого класса школы №44 знакомились с глиной и искусством изготовления текстильной традиционной куколки.

Мы продолжаем делать то, что умеем.
На это раз знакомим с экспозицией музея и ткачеством наших гостей из Москвы.

Во время экскурсии и на этот раз наши дорогие гости с удовольствием примерили на себя части традиционного костюма, а мы снова отметили и удивились тому, как же изменился вид современного человека, надевшего всего лишь один традиционный элемент одежды или обуви.

Приходите и вы прикоснуться к традиции: в нашем музее это сделать легко и просто!

Недавно в музее на птичках расцвели городецкие цветы!
И все это стараниями наших милых гостей под руководством художницы Инны Захаровой.

Каждый четверг с 10:00 до 18:00 вы можете поучиться Городецкой или Полхов-Майданской росписи, а может быть даже решиться на прохождение целого курса!

Хомут один из любимых и желанных к примерке экспонатов нашего музея!

Интерактивным экспонат стал случайно: рассказывая про хомут группе из интерната для слабовидящих детей, сопровождающая группы предложила экскурсоводу помочь детям его примерить, – ну, а как еще понять ребёнку, воспринимающему мир через осязание и слух, устройство конной упряжи?!

Пожалуй, впервые у нас в гостях три поколения одной семьи!
Бабушка с внуками и их папа захотели попробовать резьбу по дереву и наш мастер Сергей Зайцев с удовольствием с ними поработал. Причем бабушка с внуками вырезали по мылу, а у папы ребят была возможность поработать с деревом, – мы пошли навстречу запросу, так как у нашего гостя есть опыт работы с деревом.

Знакомим школьные группы с историей Нижегородского края и ремёслами в формате экскурсии по постоянной экспозиции музея и ремесленных мастер-классов.
По времени получается чуть больше двух уроков: такая оригинальная вузовская пара с теорией и практикой.
Дети и команда музея от таких встреч всегда в восторге!

У нас в гостях побывала очень милая группа мам и их разновозрастных детей: слушали экскурсию, пробовали свои силы на мастер-классе по изготовлению шерстяного шарика-подвески в технике мокрого валяния под руководством Светланы Катковой.

Очередной репортаж о положении дел в нашем музее по окончании грантового финансирования. Очень надеемся на то, что с вашей помощью, дорогие друзья, мы продолжим работу и нам не понадобится расформировывать музей и развозить экспонаты по гаражам!

Мы работаем с малыми и большими группами.
Группа до 10-ти человек очень комфортна для работы и с ней ловко справляется один мастер. С большими школьными группами (более 15-ти человек) на мастер-классе работают уже два мастера.
Выбирайте формат участия, записывайтесь и приходите к нам в гости!

Этот факт действительно очень поражает: два века назад северные реки были богаты жемчугом настолько, что контролировать добычу государству было буквально не по силам, и — как бы невероятно это ни звучало! — роскошные, полностью расшитые жемчугом праздничные наряды могли позволить себе даже обычные крестьянки.

Индивидуальную экскурсию по постоянной экспозиции 15-ти ремёсел Нижегородского края и ремесленный мастер-класс по художественной резьбе провёл для нашей гостьи из Санкт-Петербурга Сергей Зайцев.
Виолетту интересует резьба по дереву и она решила попробовать свои силы в этом ремесленном направлении.
Послужит ли это занятие началом хобби? Нам было бы любопытно узнать и хотим на это надеяться 🙂

Дорогие друзья! Время от времени у нас в музее появляются интересные запросы.

Обычно, мы работаем с детьми и проводим для них мастер-классы с целью знакомства с ремёслами родного края. Работаем и со взрослыми, которым интересно отвлечься от повседневной жизни и расширить кругозор.

Но есть еще одна категория, очень любопытная на наш взгляд. Этим пытливым натурам важно понять, могут ли они освоить то или иное ремесло и в дальнейшем в нём развиваться.

В последнее время популярный формат посещения нашего музея – это индивидуальная экскурсия с ремесленным мастер-классом.
Но здесь на фото с прошедшего предновогоднего мероприятия вполне себе небольшая группа, хотя и по тарифу индивидуального посещения.
Небольшой бонус ожидает тех наших посетителей, которые придут к нам в гости группой от 10-ти человек.

Удобный и информативный формат знакомства с нашим музеем – индивидуальная экскурсия и ремесленный мастер-класс.
Мастер-экскурсовод проводит экскурсию по экспозиции 15 ремёсел нижегородского края и временной выставке с подробным рассказом о каждом предмете. А после, разогретые теоретической информацией экскурсанты, приступают к практическому мастер-классу, продолжая общение с мастером.

«Две галочки сидят на одной палочке»

«Двое, купаются,
Третий валяется;
Двое вышло,
Третье повисло»

Догодались, о чём речь?
Речь об одном из интерактивных экспонатов Живого музея — о коромысле.

Сеанс одновременной игры, – ой, это не про нас 🙂 Хотя, проведение мастер-класса одновременно по мокрому и сухому валянию, чем-то напоминает интеллектуальный поединок гроссмейстера с любителями.
Только в стенах нашего музея мастер-ремесленник не меряется силами с участниками мастер-класса, а очень бережно и заинтересованно передает им свое умение.

Новинская игрушка в Живом музее ремесла!

В нашем музее начала работу выставка Новинской деревянной игрушки, – этот народный художественный промысел Нижегородского края был возрожден в 2008 году очень увлеченным человеком, мастером, педагогом, краеведом, методистом и директором Новинского центра ремёсел Александром Анатольевичем Баукиным.

Мы уже писали о том, как непросто «растопить сердца» наших 12 -14-ти летних гостей. На этот случай в нашем арсенале поразительные факты, интерактивные экспонаты и, конечно же, заинтересованные в позитивном общении мастера — экскурсоводы. Мероприятие для пятиклассников лицея №54 от 24.12.21 г.

Наше прошлогоднее мероприятие для ребят из МАОУ «Школы № 30 им. Л.Л. Антоновой» было посвящено валянию, Городецкой росписи и, конечно же, экскурсии, во время которой ребята блистали своей эрудицией в ремесленной тематике. Знаете, как приятно, когда дети могут продолжить начатую мастером-экскурсоводом мысль! Всякий раз радуемся и немножко удивляемся осведомленности молодого цифрового поколения нашей теме.

Экспозиция нашего музея была собрана в достаточно короткие сроки и география экспонатов довольно обширная.
Мы благодарим всех тех неравнодушных, кто участвовал в формировании экспозиции.

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура» и АНО «Центр 800».

Давно не виделись, друзья! Мы вернулись с каникул и продолжим держать вас в курсе событий нашего ремесленного музея.

А пока чуть отмотаем стрелочки часов назад, вернёмся в конец декабря 21-го года, и расскажем вам о некоторых мероприятиях, о которых еще не рассказали.

Предновогодние «Большие мастерские» мы провели для учеников второго класса МБОУ «Лицей №87 им. Л. И. Новиковой».
Ремесла, с которыми знакомились ребята, отнюдь непростые, – ткачеству и кожевенному делу всегда нужно повышенное внимание! 

В городском округе г. Бор Нижегородской области среди учащихся 5-ых классов общеобразовательных учреждений прошел муниципальный конкурс декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Русская матрешка» в трех номинациях: роспись, аппликация, лепка.
Лучшие конкурсные работы приехали погостить в наш музей, так что, гуляя по постоянно действующей экспозиции нашего музея, можно рассмотреть и конкурсных матрёшек.

Самостоятельный осмотр экспозиции и индивидуальный ремеселенный мастер-класс – удобный и комфортный формат знакомства с нашим пространством и его командой.

В нашем музее – гости города N! Очень позитивные и интересующиеся молодые люди, с которыми мы приятно провели время за изготовлением новогодних сувениров!

Очень приятно встречать в музее тех, кто уже бывал у нас ранее!

Наталья Чвертка, на основе традиционной куколки-столбушки, научила наших молодых гостей делать снегурочку, а Светлана Каткова показала, как свалять сувенирный тигровый валеночек!
После мастер-классов родители устроили чаепитие, а мы провели небольшую ремесленную викторину по ремёслам музея.

Школьные классы знакомятся с нашим музеем в формате групповой экскурсии и прохождения одного или двух ремесленных мастер-классов.
Ребята из начальной школы очень любят интерактивные экспонаты и буквально выстраиваются в очередь, чтобы попробовать их на себе.

Индивидуальная экскурсия плюс ремесленный мастер-класс – такой формат посещения музея подойдёт исследователям истории и культуры родного края. Во время знакомства с экспозицией музея, наш мастер-экскурсовод построит подробную экскурсию по пятнадцати ремеслам Нижегородчины и уделит внимание практически каждому экспонату.

Вы без спешки прикоснётесь к любому предмету, изучите его функционал и поделитесь друг с другом нахлынувшими чувствами.

Приготовить новогодние сувениры и послушать экскурсию в наш музей приезжали ребята из 4-го класса ЧОУ РО «НЕРПЦ (МП «Православная гимназия Димитрия Донского»), г. Бор. На этот раз девочки только ткали, а мальчики осваивали резьбу.

Каждую среду с 10:00 до 18:00 Сергей Зайцев ждёт всех желающих на мастер-класс по резьбе.
Тигрёнок, которого вы сможете вырезать под руководством мастера, принесёт вам удачу в Новом году, мы в этом нисколько не сомневаемся!

Многочисленная группа от Туроператора «ГЕО-ТУР» побывала у нас на экскурсии по экспозиции и практическом занятии по мокрому валянию под руководством мастерицы Светланы Катковой. Новый год уже близко, но еще есть время подготовить подарочки своим любимым в традиционных техниках.

По средам, с 10:00 до 18:00 Любовь Корнилова знакомит всех желающих с ткачеством.
Знакомство не пустое, а полезное: участники новогоднего мастер-класса ткут атмосферный декор к наступающему празднику, — ёлочки и фито-панно с ивовыми прутиками, выращенными Александром Юшковым в Вознесенском районе, на родине Полхов-Майданской росписи. Такие вот зигзаги судьбы у нас в музее!

В музее курсы по Городецкой росписи проводит Инна Захарова, художница по Городецкой и Полхов-Майданской росписи, член Союза художников России.

Курс состоит из 3-х блоков. Сейчас курс по росписи осваивает Дарья, причем Даша уже проходит второй блок, в котором она изучает зооморф: учится составлять простые и сложные композиции с включением птиц и животных.
Ученица талантлива, очень быстро и точно усваивает новую информацию. 

А кто это в хоровод выстроился? Точно – это они, Снегурочки!

Предновогодний ремесленный мастер-класс по изготовлению снегурочки под руководством Натальи Чвертка проходят у нас каждую пятницу с 10:00 до 18:00
Куколки выполнены в традиционной технике с некоторыми реверансами в сторону наступающего праздника.

Аппликация, изготовление крученых пуговиц и кисточек, работа с пробойником и мехом, оплётка по краю и – вуаля – довольные тигрятки, геометрические брелочки и валеночки готовы!

Каждый вторник, с 10:00 до 18:00 Ольга Куклина приглашает всех желающих на мастер-класс по художественной обработке кожи в Живой музей ремесла.

30 ноября наш проект завершили своим посещением регулярные участники из МАОУ СШ №151 и впервые посетившие нас ребята из МБОУ Школы №29.
Оле Соломкиной и Ольге Куклиной посчастливилось поработать в этот день, а это значит, что каждый школьник попробовал себя в искусстве керамики и художественной обработке кожи.

Кому тигрёнка, кому птичку с традиционным элементом Городецкой росписи?
Ух, как радостно разглядывать роспись на таких милых заготовочках. А как же здорово пообщаться с художницей- профессионалом и почувствовать всю мощь традиции!

Каждый четверг, с 10:00 до 18:00 зовём всех любителей Городецкой росписи на 

предновогодний мастер-класс к художнице Инне Захаровой!

Еще один прошедший день по проекту.
Суббота, 27 ноября, была отдана ткачеству и текстильной обережной куколке — подорожнице.
Снова у нас в гостях побывали представители г. Бора и инициативная группа школьников — нижегородцев с родителями.

Для нашей команды визиты детей с родителями оказались очень ценными и показательными, – ведь каждый родитель смог увидеть своими собственными глазами, как много культурного богатства в течение всего пары часов впитывали в себя их чада, и оценить всю полезность происходящего.

Любим и умеем работать с людьми всех возрастов!
Именно поэтому и зовём вас к нам на новогодние ремесленные мастерские для изготовления подарочков к 2022 -му!

По пятницам мастерица по валянию Светлана Каткова с 10:00 до 18:00 открывает двери своей мастерской.

Подробности по телефону или в социальных сетях.

В рамках проекта 26 ноября в нашем музее побывали гости из Борского района: на этот раз к нам приехали ребята с тьюторами из МАОУ СШ №4 г. Бор.
По традиции, все экспонаты были испробованы: валяные шапочки и очелье из бересты примерены, коромысло к правильным местам приложено, с большими ключами желающие сфотографированы.

Идет декабрь, а это значит, что совсем скоро начнётся «предновогодняя лихорадка». А мы предлагаем не ждать последнего момента и уже сейчас начать готовить подарки своим дорогим и любимым!

Приходите к нам в музей и приготовьте уютные подарки в наших зимних ремесленных мастерских!

Подробнее мы расскажем о каждой ремесленной мастерской. А сейчас начнем с гончарного дела и керамики.

Мастер: Оля Соломкина (встречает вас по вторникам) и Александр Комаровский (ждет вас по четвергам).

Вслед прошедшему проекту, опубликуем еще пару-тройку постов про организации, посетившие наш уютный музей.

Традиционно многочисленный второй класс и ребята — пятиклассники из МАОУ «Школы №151» попробовали свои творческие способности на занятии по керамике и Городецкой росписи.

Вчера мы благополучно отчитались Российскому Фонду Культуры — одному из двух фондов, оказавших поддержку двум разным составляющим Живого музея ремесла.
Что это значит? А это значит, что работа музея до 31 декабря все еще идет при поддержке нашего второго “поддержанта” — Центра 800, без которого у нас не было бы нашей волшебной ремесленной интерактивной экспозиции и оборудования для мастерских.
Очередной “проектный” этап завершен, начинается этап “операционный”.

Одним днём мы поработали и с маленькими детишками, и со старшеклассниками.
Для старшеклассников из школы — интерната № 95 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья мы провели резьбу по мылу и Городецкую роспись по дереву; с первым классом из МАОУ «Школы № 176» поработал художник по Городецкой росписи, а вот резчика по дереву подменил мастер по валянию, по причине того, что острые резаки мы даем в руки ребятам, которым уже исполнилось 10 лет.

Мы завершили наш проект онлайн-конференцией в рамках финального мероприятия «Ремесло объединяет».

Хотя знаете, желающих поучаствовать в Живом музее ремесла было так много, что даже в последний день проекта, 30 ноября, мы примем еще две многочисленные группы школьников, да и 2 декабря тоже 🙂

С древнейшими видами ремесел познакомились ребята из 2 класса школы N168 и пятиклассники школы N151. Ольга — мастер художественной обработки кожи, предложила детям поработать с кожей и выполнить плетеный браслетик, а под руководством художника-керамиста Оли , ребята вылепили фигурку тигрёнка.

Выставкой «Ремесло объединяет» мы завершаем цикл выставок по проекту.

На выставке представлены более 100 творческих ребят – учеников и подопечных образовательных и специализированных организаций – партнёров проекта «Живой музей ремесла».

Творческие работы выполнены участниками самостоятельно или в рамках ремесленных студий и мастерских при организациях или учреждениях.

Благодарим всех маленьких творцов и их взрослых помощников за творческий вклад в проект и желаем вдохновения, творческих успехов и новых открытий!

С такими, самостоятельно сделанными керамическими тигрятами, мы отпустили ребят из 2 класса, МБОУ «Школы №26» из нашего музея.
На втором ремесленном мастер-классе дети познакомились с валянием и увезли с собой шерстяной шарик — кулон.

Семиклассники из МАОУ «Школы №176» и учащиеся из ГКОУ «Школы-интерната № 39» впервые побывали в нашем музее.
Собранность и вовлеченность в экскурсию, практические занятия от ребят из 7 класса нас всех заворожили. Спасибо вам, друзья, и, пожалуйста, не забывайте то новое, с чем вы столкнулись в музее.

Хомут, оказывается, тоже может быть интерактивным экспонатом, в чём нас убедили второклассники из школы N186: активные ребята и во время экскурсии, и во время практических занятий.
А некоторые пятиклассники из школы №115 порадовали нас знаниями о различных ремёслах.

На примере такого котика, ребята из школы-интерната №65 для слабослышащих и позднооглохших детей и «Школы-интерната №95» для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья знакомятся с резьбой. Дело непростое, требующее внимания и аккуратности при работе с острыми резаками.
В ткачестве нет металлических инструментов, но без концентрации во время тканья тоже ничего не получится.

В прошедшую субботу ребята из МБОУ «Школа №12» г. Бор и нижегородской МАОУ «Школы №45» учились резать из куска мыла фигурку котика, а в технике мокрого валяния – валять шарик-кулон.

Здорово, что педагогам Борского района не безразлична тема ремесленничества и даже учеников средней школы им удается привезти в музей.
А учащиеся школы №45 приходят к нам с родителями: им очень дорого совместно проведённое время в творческом процессе.

Пускай вас не удивляют планшеты в руках ребят из второго класса МАОУ «Школы №151»: ребята заняты ремесленным делом, но не в нашей реальности, а в дополненной.
Мы уже говорили, что кроме экскурсии и практических ремесленных мастер-классов, у нас можно с помощью дополненной реальности познакомиться с кузнечным, гончарным делом и Городецкой росписью.

Все второклассники Школы № 186 примут участие в нашем проекте: две группы уже поваляли, поработали с глиной, сделали текстильную куколку и кожаный браслет.

Сборная группа из нескольких классов приезжали к нам в прошедшую субботу на Городецкую роспись и художественную обработку кожи. Мы рады, что ребята приехали вместе с родителями и провели у нас целых два познавательных часа!
Кроме экскурсии по постоянной экспозиции и временным выставкам, наши гости мастерят под руководством мастеров настоящие ремесленные вещички. В тот раз дети унесли с собой деревянные стаканчики с росписью одного из элементов Городецкой росписи и брелочек из кожи.

У нас продолжается курс по ковроткачеству. На втором занятии уже собственно начали ткать гобелен. Напомним, что курс начался с изготовления эскиза гобелена и с подбора цветных нитей.

Друзья, вопрос: что за предмет держит в руках Наталья и для чего он нужен в ковроткачестве?

А у нас, а у нас – коромысло в этот раз!
А вы знаете, чем можно увлечь подростков 14-16-ти лет? Правильно — коромыслом!
Большинство взрослых ребят из Школы-интерната №65 для слабослышащих и позднооглохших детей уже были в музее и слушали экскурсию, но были и те, которые впервые к нам приехали.
Пока проводили экскурсию для новичков, остальные заметно приуныли и тогда мы пустили в ход нашу «конницу» – венец и «тяжёлую артиллерию» – интерактивное коромысло с вёдрами, наполненными водой.
Цель была моментально достигнута: группа оживилась, приободрилась и, с удовольствием, приступила к мастер-классам.

Ребята из ГКОУ «Школа-интернат №68» уже приезжали к нам в гости, но в этот раз они познакомились с глиной и росписью по дереву.

Для закрепления материала, мы решили еще раз провести экскурсию. Но мы не повторяемся, отнюдь! Ведь теперь экскурсию провёл другой мастер-экскурсовод. А ребята смогли даже в чём-то ему помочь: что-то сами вспомнили с прошлого визита, а что-то и предметы наши «живые» подсказали.

Дорогие друзья!
Напоминаем вам о том, что у нас в музее можно пройти виртуальные квесты: побывать в кузне и сковать себе меч, скрутить глиняный горшок на старинном гончарном круге и расписать деревянное панно Городецкой росписью.

Сразу два класса начальной школы МБОУ «Школа № 11 имени Г.С.Бересневой» посетили наш музей на прошедшей неделе.

Стайки детей ходили не отрываясь от мастера-экскурсовода: в этом возрасте жажда познания еще велика. Но если во время экскурсии еще можно было чего-то недослышать, то во время практического мастер-класса нужно было быть очень сконцентрированным и внимательным, чтобы изделие получилось красивым и ладным.

У нас две замечательные новости: во — первых, наше пространство продолжает работу в обычном режиме, а во — вторых, резчик по дереву Сергей Зайцев снова в нашем строю!

10 и 11 ноября активными нашими гостями стали ребята из 4 и 5 классов МАОУ «Школа № 3».

Сборная группа из 2,3,4 и 5 класса МАОУ «Школа №125» пришли к нам познакомиться с различными ремеслами: сначала на словах, а потом и на деле.

В музее постепенно становятся интерактивными экспонатами хомут, коромысло с ведрами, венец, столетний ткацкий стан, ухват. А с тремя другими: кованный меч, Городецкая роспись панно, глиняный горшочек, изготовленный на оригинальном историческом гончарном круге — вы сможете познакомится с помощью приложения виртуальной реальности.

Для того, чтобы мастерам было удобно вести практическое занятие, чтобы качество преподаваемого материала было хорошим, мы уже давно (еще в наших прошлых проектах), ввели способ разделения группы на подгруппы. Как правило — это две подгруппы: сначала часть ребят познает основы ремесла с одним мастером, затем группы меняются и знакомятся со вторым ремеслом уже под руководством другого мастера. Таким образом, после экскурсии ребята посещают два мастер-класса и забирают с собой то, что на мастерили.

Здорово, что поучаствовать в мероприятиях проекта приезжают ребята из Нижегородской области.
В этот раз мы встречали школу N4, г. Бор. Не близкий путь, но он не испугал ребят: они по приезду с удовольствием слушали, лепили, рисовали.

Ребята из этих двух организаций приходят вместе с родителями и нам важно уделить внимание и им тоже. Взрослые с удовольствием принимают участие в наших мероприятиях и от них во многом зависит желание их особенного ребёнка вновь приехать в наш музей.
Дорогие взрослые, спасибо, что мотивируете своих детей в получении нового опыта ручного труда!

Уникальность экскурсии по Живому музею ремесла заключается в том, что по экспозиции наших гостей водят не профессиональные экскурсоводы, а мастера- ремесленники.

Задумав так специально, мы решили показать то, что человек, владеющий своим ремеслом, может также увлеченно рассказать и про другие ремесла.
Судя по отзывам наших посетителей, идея хорошая.

Пускай вас не смущает фото с хомутом на шее мальчика: дело в том, что в этот раз мы принимали в гости воспитанников Государственного казенного общеобразовательного учреждения «Нижегородская областная специальная (коррекционная) школа-интернат для слепых и слабовидящих детей» и объяснить словами назначение некоторых экспонатов нам проблематично, зато мы можем показать это действием.

Ребята очень активно воспринимают окружающий мир через прикосновения к предметам. И в нашем музее они могут беспрепятственно познакомиться с различными ремеслами и промыслами.

В музее запущена тематическая выставка «Художественный войлок».
Авторы представленных экспонатов – искусные мастерицы войлока.
Наш музей и шерстяные произведения искусства нетерпеливо ждут окончания нерабочих дней, чтобы показать вам, дорогие друзья, воочию всё великолепие и теплоту художественного войлока.

Нам приятно было познакомится с подопечными Фонда «НОНЦ» помощь онкобольным детям , – с такими эрудированными, интересными и умелыми наше общение строилось легко и непринуждённо.
Мы рады, что можем поучаствовать в жизни ребят, научить новому и творчески обогатить.

Учащиеся ГКОУ «Школа-интернат № 95» для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья послушали экскурсию от Любови Корниловой и под её же руководством поткали на настольных ткацких станочках.
Некоторые девочки участвовали в предыдущем нашем проекте Живые Уроки Ремесла и при встрече нас узнали.

Мы смонтировали очередную выставку «Ниточка к ниточке», посвященную текстилю и очень надеемся, что после 7 ноября сможем вам ее беспрепятственно показать.

Кроме современных изделий, на выставке представлены домотканные полотна конца XIX, начала XX века.

В течение октября многочисленные группы начальной школы ЧОУ РО «НЕ РПЦ (МП)» «Гнилицкая православная гимназия» приезжали в наш музей.

Жажда познания у ребят чувствовалась сразу, как только они ступали на порог. Только наши мастера-экскурсоводы в долгу не оставались: над их забавными вопросами и репликами детям приходилось поразмыслить.
Вот, например: «На каком дереве растёт глина?» и «А это — первый беспроводной утюг!» или «Волан-де-Морта знаете? Вот для того, чтобы его злой дух не проник через куколку к хозяину, обережным куклам никогда не делают лиц!»
При этом, конечно же, надо видеть детские глаза и эмоции 🙂

Ты вчерась просил ковёр, –
Ну дак я его припёр.
Всё согласно договору –
И рисунок, и колёр.

Вся Расеюшка сполна
На ковре отражена.
Сей ковёр тебе в подарок
Соткала моя жена!…

 Курс по ковроткачеству уже начался!

К нам приезжали ребята из ГКОУ «Школа-интернат № 95″для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья , для того, чтобы послушать про ремесла, полепить из глины, изготовить куколку-оберег «Подорожница» и познакомиться с Городецкой росписью.

Как-то само собой в этот раз во время экскурсии ребята начали мерять валенки и мы поняли, что у нас появился еще один интерактивный экспонат 🙂

К действующей до конца текущей недели выставке «Дар земли» присоединилась следующая – «Ковроткачество».

Очень советуем прийти и подивиться на искусные ковры и гобелены.

Адрес: ул. Кожевенная, 1а, вход со стороны пер.Казарменный,
ост. «ул. Рождественская»

Нам интересно принимать младшие и старшие классы одним рабочим днём: на контрасте разного возраста очень любопытно и и познавательно наблюдать за их восприятием.
В прошедшую субботу принимали второй и восьмой классы, предложив попробовать ребятам свои силы в Городецкой росписи и мокром валянии.

Школьники из МБОУ «ЛИЦЕЙ №40» и ГКОУ «Школа №107» побывали на экскурсии в нашем музее и, конечно же, помастерили.

Текстильная обережная куколка, глинянная фигурка, Городецкая роспись на деревянной заготовке, шарик-брелок в технике мокрого валяния – изделия в традиционных ремесленных техниках изготовили ребята на занятиях, получили представление о ремеслах Нижегородского края, а мы заронили в них «зёрнышко познания», как сказала наша мастерица Наталья Чвертка.

Дорогие друзья!
В нашем ремесленном музее новинка: мастер-класс по ковроткачеству!

Когда: четверг, 21 октября
Время: с16:00 до 17:30
Стоимость: 700 р./чел.
Адрес: ул. Кожевенная, 1а, вход со стороны пер.Казарменный,
ост. «ул. Рождественская»
Ведущий: Александр Комаровский , мастер по ковроткачеству

Сначала младший, а затем и старший класс МАОУ «Школа №125» побывали в нашем музее.
Знаете, есть один любопытный момент при работе с разными возрастами, особенно ярко он заметен тогда, когда в один день мы работаем с разновозрастными классами.

Вот, к примеру, за младшие классы мы всегда спокойны: они с радостью слушают экскурсию и осваивают ремёсла на практике. А вот визит старших классов для нас сродни небольшому экзамену – нужно быть готовыми к неуёмной энергии, скептицизму, «проверкам на прочность».

До конца текущей недели в музее еще можно увидеть уникальные предметы искусства на временной выставке: «Росписи Нижегородского края.»
И одновремменно с ней действует новая, посвященная керамике, выставка: «Дар земли».

Благополучатели нашего проекта из организации-партнёра Нижегородской региональной общественной организации родителей детей-инвалидов по зрению «Перспектива» приехали к нам в музей на экскурсию и поткать.

Экспонаты нашей экспозиции всякий раз оживают от прикосновения к ним.
И эксурсия в этот раз была особенной, ведь у нас были гости, которые воспринимают окружающий мир через прикосновения: многие не могут ни слышать, ни видеть, ни говорить.

Познакомится с нашим уютным местечком приходят как местные жители, так и гости города, причем самого разного возраста. Некоторые юные посетители приятно удивляют своим огромным неподдельным интересом и жаждой познания музейных экспонатов.

Приходите и вы в спокойной обстановке музея рассмотреть, взять в руки (а то и примерить) практически любой экспонат.

С удовольствием поработали две прошедших недели с разными классами, с разновозрастными ребятами из школы — интерната №2.

Ребята учились ткать на настольных ткацких станочках, лепить из глины скульптурку, плести из кожи браслет, скручивать из ткани куколку-оберег, рисовать элемент Городецкой росписи на деревянной заготовочке – причём большинство из них впервые попробовали подобный ремесленный ручной труд.

Друзья! Если вам вдруг показалось, что в жизни произошла какая-то путаница, гляньте на эти фото и поймите, что всё не так уж и плохо.

Заправка ткацкого станка длится несколько часов в полной сосредоточенности, чтобы не допустить ошибки. Но и без озорства здесь невозможно обойтись. А в конце завершенного дела — искрення радость от достигнутой цели.
Заправили станок, словно жизнь прожили, походу решая возникающие задачи. Подробности обязательно нужно посмотреть в соцсетях.

Очередными нашими участниками оказались восьмиклассники из общеобразовательной школы №3, г. Бора, Нижегородской области. Это наши первые гости из области, чему мы очень рады!
Ребята попали на текстильный день в нашем музее: Наталья Чвертка учила их складывать и скручивать тряпочки в куколку-подорожницу, а Светлана Каткова — мокрому валянию. Кстати, Борский район известен валяльным промыслом вот уже более 80-ти лет — это важный факт для нашего музея, так как один из экспонатов (хомут) был привезен с Борской земли и, вполне возможно, что там и изготовлен.

Организация детей-инвалидов «ЛУЧ» и сообщество «Особые дети» регулярно нас посещают для знакомства с пространством музея, экспонатами и практики различных ремесел.

Ребята с удовольствием слушают экскурсию и мастерят вместе со своими родителями.

Дорогие друзья! В рамках нашего проекта приглашаем вас на очередную временную выставку: «Росписи Нижегородского края.»
Мы собрали 5 видов росписи: городецкую, мериновскую, полх-майданскую, хохломскую, семёновскую.
В выставке участвуют выдающиеся мастера нашего региона. И мы попросили их рассказать, что движет ими, что вдохновляет. Подробности читайте в соцсетях.

Инклюзивные классы из МБОУ «Школа №54» побывали в нашем музее.
Мы уже рассказывали про «тактильные корзинки» с различными материалами около выставочных стеллажей, так вот ребята с удовольствием трогают содержимое корзинок. Кроме этого, для знакомства детям доступны практически все экспонаты нашей экспозиции: каждый может взять их в руки и почувствовать теплоту предмета, изготовленного вручную много лет назад незнакомым человеком.

Ткачество, художественная обработка кожи, резьба по дереву, традиционная текстильная кукла — с этими ремеслами ребята уже познакомились на занятиях. Знакомство с валянием, Городецкой росписью и керамикой им еще предстоит.

Знакомые нам ребята по прошлогоднему проекту Живые Уроки Ремесла и пришедшие к нам впервые из школы-интерната №95 для обучающихся с ОВЗ, – активные, трудолюбивые и очень разные.

И у нас есть два часа для того, чтобы рассказать нашим участникам про 15-ть ремесел Нижегородского края, поработать с разными материалами и техниками: глиной и кожей, Полхов-Майданской и Городецкой росписью, резьбой и текстильной куклой, шерстью и ткачеством.

Ребята из специальной общеобразовательной школы — интерната № 65 для слабослышащих и позднооглохших детей очень активные наши благополучатели!

Любопытные, интересующиеся — мы с ними уже встречались в нашем прошлогоднем проекте Живые Уроки Ремесла, приходя на занятия к ним в школу.

Теперь же мы встречаем их на своей территории, в музее, где ребята могут изучить различные ремесленные предметы.

Наша первая тематическая выставка – это выставка прототипов трех коллекций предметов для оборудования и декора интерьера, разработанных в рамках проекта Экспериментальный цех НХП и ремёсел реализованного при поддержке Российского фонда культуры.

«Лучики» снова у нас в гостях и Светлана Каткова, мастер по валянию, знакомит ребят со своим ремеслом.

В рамках нашего проекта, мастер-экскурсовод проводит экскурсию по 15-ти ремеслам Нижегородского края, а затем группа уже на практике знакомится с новым ремеслом.

Как правило, особенных людей сопровождают их родители, и мы очень рады, что они с удовольствием тоже мастерят рядом со своими детьми.

Индивидуальный мастер-класс — очень удобный и комфортный формат знакомства с ремеслом.

Александр Мурыч — наш иногородний гость впервые побывал на мастер-классе по художественной обработке кожи, и под руководством мастера Ольги Куклиной сделал себе браслет, — такому браслету, пожалуй, позавидует мужчина любого возраста.

И у каждого из вас есть возможность ежедневно, со вторника по субботу, под руководством наших мастеров познакомится с различными ремесленными техниками.

Мальчишкам, похоже, было интересно.
Только мужской разновозрастный состав из социально — реабилитационного центра для несовершеннолетних «Ласточка» Нижегородского района города Нижнего Новгорода посетил наш музей.

Всё-таки здорово, что наши экспонаты можно трогать руками: мальчишки помладше потрогали все, до чего дотянулись.